第142节

　　她用小手托着下巴跟小机器人笑说：“000你好羞羞呀，玩游戏要遵守规则呢！”
　　而听到小朋友的话，小机器人眼泪汪汪说：“可我一直输呀，怎么办？”
　　小朋友安慰它说：“没关系的！000你能学会怎么下就已经好棒啦！瑶瑶也才三岁，但还学不会呢。”
　　听到她这样说，小机器人的荷包蛋泪眼眨了眨说：“就算输也没关系吗？”
　　小朋友点点小脑袋说：“嗯！输也没关系的！”
　　小机器人听后，荷包蛋泪眼消失了，取而代之的是用很努力的小表情说：“再来！”
　　然后，就再被时以繁给打输，变得哭唧唧。

第一百零九章【Peppa Pig】……
　　时以繁把小机器人给欺负哭好几次后，才终于让了它一把。
　　而这次赢了后，小机器人小屏幕上那双卡通眼睛不仅开心地弯起，就连表情周围的空白部分也都开心地放起了小烟花。
　　一旁，时乐瑶小朋友也开心夸它说：“000好棒！”
　　小机器人一边开心地转圈圈，一边自己转回基站去充电顺带休眠。
　　时乐瑶小朋友也跟着上楼去洗澡，准备睡觉。
　　毕竟第二天，她就又要跟时以繁一起出门去工作了。
　　-
　　这天晚上，小朋友跟时以繁都睡得早，然后第二天，就也都很早就起来了。
　　时以繁把两人的行李收拾好，就带着小朋友下楼。
　　而这时候，时季先已经把充了一晚上电的小机器人给叫起来，陪着他一起下象棋了。
　　并且，不仅是让陪着他下，他甚至还会充当老师，去教小机器人应该怎么下。
　　一旁，陈姨看到时以繁带着小朋友下来，就笑着跟他们讲说：
　　“看来就算你们走了， 000也闲不下来了。”
　　听她这样说，再看跟小机器人玩得开心的时季先，时以繁也笑说：“这样还挺好，爷爷在家也不会无聊。”
　　陈姨听后点点头，赞同说：“是的，你们不在，也有人能陪他。”
　　说话间，陈姨也把做好的早餐都端出来。
　　但时以繁跟小朋友今天却都不准备在家吃，只一人拿了个包起来的三明治就出门了。
　　而这次临走前，时乐瑶小朋友不仅跟时季先跟陈姨说了再见，还不忘跟小机器人也打了声招呼。
　　那态度很显然就不是把小机器人当一个简单的玩具，而是真心把它当玩伴在相处。
　　面对小朋友这样的反应，时以繁也能理解，毕竟，就连他都觉得，那个明明还挺聪明但看着就是蠢蠢的小机器人挺有意思。
　　-
　　出了家门之后，时以繁跟小朋友就坐上车去往机场。
　　路上，小夏告诉他说：
　　“这一期没有飞行嘉宾，应该就是你们几组直接在一起录制一期。”
　　听到她这样说，时以繁点点头，表示知道了。
　　虽然不分组，这么多人在一起时的人际关系应付起来会很麻烦，但对时以繁来说，却未必是个坏消息。
　　毕竟，就小朋友那非酋体制，不分组说不准还更好些，起码节目组不可能把他们这么多人都给发配去乡下种地。
　　一旁，身为非酋本酋的时乐瑶小朋友并不知道时以繁此时在想什么。
　　她只拿着陈姨做的三明治很认真在吃。
　　看到她唇边沾的酱，时以繁伸手去给她擦了下，并把保温杯里装着的热牛奶递去给她，让她拿着喝。
　　而小朋友喝完，唇边就又沾上一圈小奶沫，时以繁见状只能再拿纸巾去给她擦。
　　后面，等快到机场，两人的早餐也在路上吃完了。
　　时以繁拿着湿纸巾给小朋友擦了擦手，才牵着她下车。
　　两人拿了行李进去办理乘机手续，期间就碰到了正好也这时候过来的梁琦姐弟俩。
　　看到小朋友，梁琦表现得很热情，上前去伸手揉揉她的脸颊就问说：“有没有想姐姐呀？”
　　而听到她这样问，实诚的时乐瑶小朋友当即就脸颊一红，躲时以繁身边不说话了。
　　看到她这样，梁琦当然明白小朋友是什么意思，她也不在意，只立刻就笑说：“宝贝你这么可爱啊，也太诚实了吧！”
　　小朋友听到她的话，不好意思地回说：“瑶瑶下次肯定想姐姐！”
　　梁琦听后，笑说：“可以的。”
　　后面几人办完手续，就都进了候机室。
　　其他几组也都在这个时间左右陆续赶到。
　　而看到他们人齐全了之后，节目组的工作人员就推出来一块空白的白板，告诉他们说：
　　“这次出发之前，我们先玩个游戏，来分配一下你们各组这次的旅游经费。”
　　看到这一幕，梁琦问说：“这是准备玩什么？”
　　工作人员回答她说：“很经典的一个小游戏，就是你画我猜，每组派出一人来看题板画画，两外一个人来猜。”
　　听到他们介绍的游戏规则，其他几组嘉宾都在商议说组内谁去画，谁去擦。
　　只时以繁这组，答案几乎是肯定的。
　　暂且先不提小朋友到底能不能看题板上的中文字，只她那抽象派的画风，时以繁就搞不定了。
　　毕竟，先前猜了那么多次，他也没有哪次是猜对的。
　　而看他们都准备好了，节目组的工作人员也喊说：“就从以繁这组先开始吧。”
　　看他们起身，工作人员解释说：“考虑到瑶瑶还小又不认识中文，所以你们这组的题板我们特地有降低难度。”
　　莫名的，听到她特地强调那句小朋友不认识中文。
　　即便说的降低难度，时以繁也忍不住心生出种不好的预感来。
　　而这种预感，在他让小朋友站在分割线外，而他自己上前去拿了画笔站在白板前时，瞬间达到了顶峰。
　　因为，看到他们是这种组合时，工作人员还惊讶地问了句说：
　　“……以繁你来画，让瑶瑶猜吗？”
　　时以繁轻嗯声，然后正想问她这样是有什么不对，就听工作人员讲说：“没事，这样应该也可以，你们开始吧。”
　　随后，她就直接把第一题的题板拿去给了时以繁看，让他来画。
　　而时以繁只视线往那题板上的字扫去一眼，就瞬间顿住——
　　题板上的题目，是一行英文。
　　【Peppa Pig】
　　时以繁看着就懵住，这什么猪？！
　　一旁，工作人员看他半天没动，忍不住问了句说：“怎么了？是题目有什么问题吗？”
　　而时以繁唇轻抿下，就问她说：“能再加一行中文翻译吗？”
　　工作人员：“……”
　　她默默拿过一只签字笔，然后在那行英文下面写出四个大字——
　　小猪佩奇。
　　时以繁：“……”

第一百一十章 “瑶瑶没有拔过，但是……
　　看着工作人员在题板上写下来那四个字，时以繁想了想，伸手拿过笔在题板上画了一只猪。
　　他画工不算有多好，但胜在比较写实，因此，只看着他画出来的猪鼻子，小朋友就眨眨眼睛，问他说：“是小猪吗？”
　　时以繁听后，回答说：“是，但得换个名字。”
　　小朋友不太能理解，什么叫换个名字，就有
　　些茫然地站在那里想着，小猪还能叫什么。
　　看着这一幕，时以繁就又动笔往他画出来的猪鼻子四周加上了个方方正正的屏幕，屏幕下加了个底座，提醒小朋友，这个方框框是个电视。
　　而他的想法，显然也被小朋友给读懂了，几乎只在他停笔的时候，小朋友就猜说：“是电视里的小猪吗？”
　　时以繁点点头说：“对，就是这个意思。”
　　小朋友顺着这个思路想了想，然后很快就猜出来时以繁画的是什么了，她转头看向一旁的工作人员，确认说：
　　“是Peppa吗？”
　　工作人员点点头说， “是佩奇，但只猜对了一半。”
　　小朋友疑惑，一半？
　　她猜说：“Peppa和George？”
　　时以繁摇下头，并引导着她问说：“他们出现的这个动画片的名字是什么？”
　　只这样一问，小朋友就眼眸一亮，答说：“Peppa pig！”
　　时以繁打个响指，夸说：“对了。”
　　一旁，工作人员也给他们记上一分，并翻开题板让他们画下一题。
　　题目本身写着“Ultraman”这个词，但因为时以繁看不懂，所以工作人员这一次早早就在题板上加了中文。
　　而时以繁只看一眼题目，就立刻拿着笔在白板上画出来一个人形轮廓。

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