第2节

　　接着，扫到孩子的身边围绕着其他玩伴，以及这些玩伴的家长们，这些成年人也许并不是达官贵人，但他们至少此时此刻衣着体面。
　　漫出来的狂喜像潮水一样更剧烈的拍打回去。
　　贵顺把脸埋住，不让人认出来。
　　“……”沉寂持续数秒，忽的响起欢快的呼声。

第2章她的特色是耳垂啊！】
　　睁开眼，是方沂惊异起来的同学，流露艳羡的神色，其中也有站直的，涨红脸，只恨不得多制造些喧响。杂乱的敲击桌面。
　　投影仪的中的孩子们也正欢呼着，镜头中，被男主修补好的红瓷墙此刻透着某种光泽，这也许便是孩子们以为被藏起来的“好东西”。
　　原本破烂的大门被修补好了，不值得高兴吗。
　　“贵顺”——孩子们不认识他，只晓得这大叔带来的惊喜，他孩子也骄傲，兴奋的分享。
　　“是我爸修好的校门！没有他，咱可要看这癞皮墙，看上一辈子！”小贵顺跳起来挥拳头。
　　“你爸爸可太厉害了！”孩子们说。
　　镜头外的方沂和同学，镜头里的贵顺和孩子们，眼下成了一一对应。
　　《民工》的截取片段至此戛然而止。荧幕上只剩下播放器的logo。
　　刚才发生了什么？
　　是进去电影中转了一圈吗？
　　“你演的好，方沂，好极了！”
　　任长虹的声音撞钟一样的响，方沂这才想起，身高一米六八存疑，体重一六八有余的这位任课教师，也曾活跃在艺术圈中。是有一番基本功的。
　　“底下应该有录了视频的，你等会儿可以讨来看看；这种发挥对你提升很大，坦白讲，我没想你可以到这个水平，你这个水平啊……”任百思不得其解，有点语无伦次，“我要给你加十分，加十分的……”他去拉方同学的胳膊，被闪开后，又亲热的探上方同学的肩。
　　还是那张古井无波的脸。
　　自信，坚毅，智珠在握。
　　任福至心灵，夹脑子的那扇门忽然打开了，他动情道，“方同学啊！你肯定是私下准备了很久吧……肯定是这样的，否则年轻人怎么可能，拉上来一下就演来的呢？”
　　喃喃自语，“你重视我的课，你反反复复的，练习多次，就对着这一段……台词，表情，神态，肢体一点点调整……”“肯定是这样啊，肯定是这样，还在我课上找到了最好状态，天时地利人和凑齐了……”
　　“其……实，”方同学正欲分辩。
　　然而任长虹已经完全的相信，与有荣焉的，半揽半送的将他推下去。紧接着，讲解起这表演和镜头的精妙来。前者，正是用了方沂的例子，后者，需要学生们打开专业教材学习。
　　方沂走下台，期间，央戏09级表演系32位同学行注目礼。
　　学生们熟练的，故作夸张的哗啦啦翻起书来。翻书是沉闷的课堂中难得的一缕清风，往往是在这个时候，学生才能稍微的在攥紧纸页的手上，咬牙切齿的，用更大一些的力气表达无声的抗议，为愤懑输送些许弹药。
　　然而这样的抗议也便是翻翻书了。
　　但也有掩护进攻的妙用，在这样微弱的掩护下，有人轻轻的呼他，是一短袖衫女孩，留着校园相当常见的马尾辫，露出一整张脸。眉眼精致，肤色白皙，漂亮，也无太大特色。
　　“我没带书，方……沂，”这女的面露祈求，似是初识于他，顺着来时的目光，方沂注意到这女生鼻间点了细细的痣，一时楞了半秒。
　　——特色1（鼻翼痣）。
　　女同学楞的比他更久，脸肉眼可见的速度红起来，眼珠儿仓皇地转了一圈，又道，“我是真的没有带书，不骗你呢。”她配合着扬手，作降龙掌状，手心手背一样白。
　　桌下的确是空空如也。
　　于是，又不小心看到女生的腿。
　　天晓得，他真是为了确认那本教材，好吧——特色2（长腿）。
　　这样的流程走完，便是被道德绑架了，仿佛你不让出一半的书来，就故意的白白看了一双腿。
　　沿着书的中线，两人严格按照对半比例，坐到一起。
　　方沂能感觉到男生的目光又变得复杂起来，不同的视线聚焦在他身上，他从小到大，对这样的目光很敏感，包括这女生虽然也听课，却分出了三分心思，自以为隐蔽的偷瞄他。
　　【她应该是想找我学习演技。】方沂暗想。
　　“学校的掉瓦的红瓷墙，正是象征着某些时刻，我们需要贵顺这样的劳动者，将那些不体面的活计做好，然而当修补好了红瓷墙后，却又嫌弃他们修补的工作不够高雅……孩子便不一样了，电影从一个孩子的眼光出发，这视角是很高明的，同学们……这样安排故事，讽刺却又不失温情，不落俗套；不过，商业电影也不乏这样的手法，比如常见的战争片……”
　　罗列一堆战争片。ppt跳的飞快。
　　跳到某不知名纪录片页停下了，开始细讲。
　　定睛一看，导演——任长虹。
　　任声音激动起来：
　　“电影毕竟不是记录现实的纪录片，需要一定的票房，纪录片是纯粹的……”
　　任老魔逐渐卖弄纪录片和电影的区别，据说任长虹受限于外貌条件，半生不得在本行找饭吃，竟因体貌异于常人，纪录片中混出一番天地，于是上课常常提起当年之勇。
　　——老实说，任的声音比较适合催眠，一方面是这声音磁性醇厚，一方面是你不会想睁眼。
　　方沂腾出一只手撑起脑袋，思维发散开来，想刚才发生的奇事，顺便回忆起《民工》的剧情。
　　他当然是对《民工》有所了解，作为央戏的教科书电影，任何有志于行业的人士，都不可能不对此有所研究。方沂也有自己的一番见解，然而遗憾的是，理论和实操并不能划等号，审美比创造美更普遍。
　　央戏本届表演系人人都敢自封王语嫣，搞不好一个乔峰也没有。
　　【是了，我刚才也许是小宇宙爆发了。】
　　演员入戏之后将会进入某些玄之又玄的境界，也不是没有分不清现实和剧本的，连性向都可以改变，这可是激素控制的东西——我可能陷得太深，竟不自知，真是痴儿。
　　是这样吗？
　　他忍不住回头看了一眼旁边的女同学，这样的眉眼，这样的痣，这样的腿，她似乎还有酒窝，一个活生生的白花花的世界，如何是假的呢？
　　方沂伸出两根手指头，有节奏的敲在书面上，听得沉闷的响声，又换成另一只手的手背，指甲刮上去，很快的产生酥麻的真实反馈；然后直勾勾的盯着长腿女侧脸，对方细腻的脖颈和耳垂，是的，那是一只很有特色的有福缘的耳垂，相比常人稍厚。
　　尽管长腿女貌似全神贯注的埋进书里面，但她的耳朵开始突兀发红，连带遮掩耳垂的头发也似乎沾染粉色——耳蜗也干净。
　　——特色3（厚耳垂）。
　　这让方沂想起小时候跟他一起玩的小萝莉们啊，从前急了也是要给他赏嘴巴子吃的，某天忽然看了本传阅的言情小说，从此看他便扭捏了。
　　女人啊，你变得太快了。
　　一直坚持到下课。
　　老师语速极快的吐弹，留下课堂论文：
　　“课堂大作业——写一篇关于《民工》的表演赏析！”
　　“8000字。”
　　堂下惊起蛙声一片。“哇~哇~哇~”
　　任长虹：“我知道你们大多是富家子，不要把想当然的评价拿到学习中来，若是不知道，多看看相关的纪录片，多走访相关的人士，我这堂课的成绩会在你们论文送到后一周内给出，作为期末总成绩的四分之一权重，这是一次很重要的论文！”
　　塘下继续：“哇~哇~哇~”
　　但任老魔很冷酷：“不准抄袭，不准传阅，题材要新颖，角度……角度也要独到。”
　　“哇~哇~哇~”
　　话音落尾，铃声刚好响起。
　　任长虹对自身完美卡铃技术露出满意的笑容，旋即欲走，他增高7公分的露出的脚脖子都发力了，鬼使神差的，他又回头望了一眼。
　　方沂正撑着脑袋，虽然已经下课了，仍然聚精会神的看着PPT，似陷入沉思，上面附有靓照：
　　纪录片导演——任长虹桑の半人像。
　　加20分！
　　20分够吗？！
　　任长虹挺直身子，熟悉的勒肉感回来，他像这辈子只说这一句话的遗言一样：
　　“同学们，这次的课程论文真的很重要，希望你们拿出足够的重视，不要以后再听到了些什么，跑来找我后悔。”

第3章录像】
　　《民工》的8000字赏析论文，大概有以下几个角度。
　　原片，翻拍，以及同班同学的现场实拍。
　　还有两两三三结合，其得分视题材往往从前往后从低到高。
　　央戏是国内相关专业重点院校，也讲成绩，并不是所有人都能成为影星大放光芒的，也有的，从一开始就冲着保研，留校，考编……这样的目的而前行。
　　表演系的谋生能力很弱，部分靠家里供养，只要能找到饭碗，已经超越同学很多。
　　因而有些学霸，会绞尽脑汁花式舔方沂的表演现场，只为获得课程高分，但方沂不一样，他可以自己舔自己，比如写个论文，题目是《关于电影“民工”的表演艺术鉴析》，副标题——同青年演员方沂对比。
　　作者：方沂。
　　开篇综述：本文不需要参考任何表演文献。
　　现在他唯一需要的只是对自身的表演视频再次复盘，他需要增添和录播员的粘度，为自身表演赋能，在论文上开辟新赛道。
　　表演系是有这么个人的，录播员这岗位是方沂信口胡诌的，也可以叫拍片儿的，保存片儿的，放片儿的等等，表演系每年都会出几个明星，毕业大戏同样需要日常排练复盘，讨论表演缺陷，因而凡是有现场表演的，往往都有摄像头记录，十年二十年后，这些镜头可能除了本人外一文不值，但也可能成为某巨星幼年期珍贵实录。
　　任长虹也令他下来后找到视频多多揣摩。这实际上已经是给他暗示方向。
　　放片儿的，这人的名字应该在教室外墙的名单纸上写着。只是平时无人在乎罢了。
　　他终于想起自己，刚借给人的教材。
　　这一课笔迹满满，且是写在稿纸上贴上去的，这稍让方沂意外，他转到门外，寻找放片儿的原名：
　　宋佚。
　　他想起来，刚才那双腿。那双当时没有直接给他视频，而是匆匆而去的腿。
　　【这女的记性不好。】
　　还有她那有略有福缘的耳垂。
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　　在宋佚那里拿到先前的表演实录。

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